【在深邃的眼神中看见光明】
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| 奥德力离开学校的最后一个下午 摄于03/03/2011 |
《奥德力的背影》是一篇我曾写过的文章，还记得吗？其实他已经离开学校半年了，原因是其父亲要接他到城市去居住。我想，他到了城市的学校应该能够适应，也希望有更好的学习。我是这么的期待还可以再见到这个小孩。
乡镇的学生近乎一半都是土著，每一位都是名副其实的伊班人，但也有许多的异族的混血儿。所以有着混血的同时，也有着语言的混合，我想小孩长大后的自我身份认同也许会有些考验。不过，这或许是我多余的担忧而已。通婚在砂拉越偏僻乡下地区视乎很普遍。或许是这里的“市场”比较特别吧。
而最吸引我的不是关于这方面的东西，而是小孩们长大后能否为自己、家庭、民族作出改变。我所谓的改变，是朝自身美好、家庭幸福、社会和平的方向前进。之所以这样子说，是因为觉得许多土著生的家庭都是属于下等阶级的人民，加上生活形态都是“今朝有酒今朝醉”的。该如何脱离这些思维模式，是很重要的事。然而，这里所说的不是指整个族群皆是如此，这只是我处于的环境所看到而说出的看法。
所以，我常常会有种怜悯的感觉油然而生。特别是看见学生的家庭如此困苦，一家五口只靠一些农作物养活，再好的可能有一亩田去养活。但钱来了有的面对酒与娱乐的诱惑，许多小孩的父亲总是拿了钱就花在酒上。就连政府慷慨拨款的穷困学生扶助金都在领取的那一天花光了。隔日问小孩为何破烂的鞋子还不换？却换回一个无奈的眼神，这个眼神一看就明白了。
从一个小孩的眼神，我们能感受小孩的内心世界。
能感受，是因为他们的不做作，有着非常单纯的心。
身为老师的，有时候很想用钱协助学生物质上的需要。但总又被另一个思想在阻止：“这样帮他们只能换来依赖”。所谓的依赖，是担心家长们会出现这样的想法。之所以这么说是有原因的，因为曾听见有些人说许多家长把学生送到学校是因为要学校“养活”孩子，明确一些就是指要口饭吃。免费早餐，难道是家长把小孩送来学校的原因之一吗？如果这是事实，我也不能怪他们。毕竟穷的时候还跟你谈什么想法，什么育儿理念，先医好肚子就是一天最重要的事了，至少省了早餐的钱。
所以，这种观念一旦感染了其他人就会变成集体认同的观念，而观念将引导他们的行为，行为引发了结果。鲜少父母会有“望子成龙，望女成凤”的观念，是我观察到的现象。小孩小学辍学、或到了中学就奉子成婚、已经是普遍的现象了。如果大家都把它当成是无法解救的事实，那么每一代就可能会重复这些模式，甚至也来越糟。整个族群的文化就会被影响，甚至走向没落。
小孩是单纯的，小孩是善良的，小孩是希望的象征。
从教导不同族群的小孩，我学到了一种感恩的心态。每每看到比较困苦的学生，总是会想到自己以前是多么的幸福。原来比较式的快乐，总会在我们要生起感恩之心时最好的方法。虽然我不能给予他们财务上的资助，但我能做的是陪伴小孩去开始一段美好的学习旅程。特别是看见小孩微笑的背后，有着一道道很灿烂的光芒，那是每个小孩都会有的。抛开肤色的概念，回归教育的本怀，无论是哪一个族群的小孩我们都得用心去教啊！唯有他们能改变自己、改变家庭、改变族群、国家、乃至世界啊！
他们的明天有多明亮，就看这群小孩的光芒都多灿烂了。
写着写着，又想起了奥德力那深邃的眼神中，微微地发出等待被打开的光芒。
希望教他的下一个老师能看得见。
写于婆罗洲祥云小轩
忆起奥德力有感而发
2212-300911
啊，加油。
好的，您也一样！加油！