【来,上一堂底线教育课】



开报章,又是一则遭遇车祸路人却见死不救的案件发生在其它国家。于是,我在网络上搜索回轰动一时的小悦悦事件及其它有关新闻事件,设计了一段模拟事件,给五年级学生上一堂脑力激荡的道德课。

班上的学生听完那些的事件后都纷纷议论,而我也打铁趁热地将模拟事件引进了他们的思路。


 “傍晚时刻,你一人在住家外玩耍时。突然发现屋子旁出现一位老婆婆,双手掩盖着左腿膝盖露出一副痛苦的表情高声喊道:痛啊,过来帮帮我啊!请问你会上前帮忙吗?”


话闭,全班二十八位同学举手表示要帮忙,这也是预料中的反应。在黑板写下举手人的数量后,我继续下一个剧情。


“好,现在大家开始走向老婆婆,却发现她的膝盖似乎没有血迹,但她却一直发出痛苦的呻吟声。此时,你还会不会帮?”


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